|
点击量(400)
|
| 职业教育“双证书”课程开发论(“双证书”课程教育系列丛书) |
| 作者: 龚 雯 定价: 32.00 |
| 本书是北京北京市教育科学“十一五”规划2008年度重点课题（省部级）的研究成果，课题编号AEA08037，将于2010年底结题。课题名称：高等职业教育专业课程开发的规范化与技术标准建设研究
该系列丛书包括《职业教育双证书开发论》、《职业教育双证书课程规范化开发指南... |
|
|
|
|
点击量(399)
|
| 职业教育“双证书”课程教学设计案例(“双证书”课程教育系列丛书) |
| 作者: 龚 雯 定价: 35.00 |
| 本书是北京北京市教育科学“十一五”规划2008年度重点课题（省部级）的研究成果，课题编号AEA08037，将于2010年底结题。课题名称：高等职业教育专业课程开发的规范化与技术标准建设研究
该系列丛书包括《职业教育双证书开发论》、《职业教育双证书课程规范化开发指南... |
|
|
|
|
点击量(351)
|
| 职业教育“双证书”课程规范化开发指南(“双证书”课程教育系列丛书) |
| 作者: 龚雯 定价: 30.00 |
| 本书是北京北京市教育科学“十一五”规划2008年度重点课题（省部级）的研究成果，课题编号AEA08037，将于2010年底结题。课题名称：高等职业教育专业课程开发的规范化与技术标准建设研究
该系列丛书包括《职业教育双证书开发论》、《职业教育双证书课程规范化开发指... |
|
|
|
|
点击量(396)
|
| 职业教育理实一体化课程研究(“双证书”课程教育系列丛书) |
| 作者: 李雄杰 定价: 30.00 |
| 本书分析了职业教育课程开发中的三大矛盾，提出了理论实践一体化课程的内涵及特征，给出了理实一体化课程（项目课程、学习领域课程）的宏观开发步骤及方法，并将理实一体化课程的设计渗透到教案、教材、学习指导书等微观领域，在课堂层面还介绍了理实一体化的教学方法... |
|
|
|
|
点击量(409)
|
| 职业教育电子技术专业课程改革与创新(“双证书”课程教育系列丛书) |
| 作者: 李雄杰 定价: 28.00 |
| 本书在分析电子技术课程特点的基础上，介绍了应用电子技术专业课程体系的开发过程，介绍了12门课程的改革与创新，并介绍了毕业设计（论文）管理、毕业实习管理、特长生培养与职业技术竞赛、实训基地建设与教学资源库建设。从而全方位地展现了示范专业建设情况，给同行... |
|
|
|
|
点击量(412)
|
| 编码与测试 |
| 作者: 教育职教司 定价: 36.00 |
| 本教材针对初次就职于中职校的计算机软件专业教师，从培养他们的教学和实践动手能力入手，以“扶贫基金管理系统（SimplePAMS）”的功能模块为主线，按照软件企业的岗位分工分解任务，针对其中的“系统登录”、“用户管理”和“生成项目汇总表”三个典型功能模块，详细... |
|
|
|
|
点击量(589)
|
| 基于.NET开发的典型案例设计与实现 |
| 作者: 教育职教司 定价: 42.00 |
| 提升实践能力、增加企业工作实战经验和掌握新技术在中职教师培养中凸显重要地位，教材以实践能力为核心，将微软.NET技术作为主线，按《扶贫基金管理系统》的需求组织任务，将WEB开发技术中涉及到的各知识点加以整理，实现面向WEB应用开发主流技术的讲解，选择典型的基... |
|
|
|
|
点击量(432)
|
|
|
